Podrás conocer prácticas innovadoras en docencia universitaria diseñadas para potenciar el aprendizaje y las habilidades de los estudiantes, fortaleciendo sus competencias genéricas y específicas que les formarán como profesionales responsables y prepararán para un mundo en constante cambio.
Tendrás acceso a espacios para reflexionar y compartir experiencias sobre estrategias basadas en escenarios de aprendizaje auténtico que fomentan la reflexión sobre la diversidad, inclusión y equidad, y fortalecen el desarrollo integral de las y los estudiantes.
Es una oportunidad para construir y fortalecer el conocimiento colectivo sobre prácticas docentes alineadas con el Modelo Educativo PUCP.
Palabras de autoridades
Ponente: Dra. Liz Reisberg – Boston College, USA
Ponente: Mgtr. Vicenç Yll – UOC, España
Ponente: Dra. María José Rodríguez – Universidad de Alicante, España
Innovación en docencia universitaria
Ponente: Dra. Liz Reisberg – Boston College, USA
Inteligencia artificial en el aula
Ponente: Mgtr. Vicenç Yll – UOC, España
Consultora en educación superior con más de tres décadas de experiencia trabajando con universidades, ministerios de educación, organizaciones no gubernamentales, y agencias internacionales de todo el mundo. También es miembro del Consejo Asesor del Centro para la Educación Superior Internacional (CIHE) de Boston College. Su carrera profesional se ha centrado en distintos aspectos de la educación superior, particularmente en impulsar el avance de las universidades enfocándose en la evaluación de la calidad, la internacionalización, la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. En el 2007 obtuvo un doctorado (PhD) del CIHE de Boston College, donde sigue colaborando en actividades de investigación y elaboración de estudios globales comparados. Actualmente está por culminar una nueva colaboración sobre corrupción en la educación superior.
Magíster en Educación por Harvard University, especializado en Tecnología, Innovación y Educación. Egresado de Diseño Industrial por la PUCP. Consultor internacional en innovación centrada en las personas con +10 años de experiencia liderando proyectos estratégicos y capacitando equipos para organizaciones diversas.
Fue líder de proyectos intersectoriales en la Unidad de Innovación de la PCM, donde se creó la plataforma nacional www.gob.pe, entre otros servicios digitales. Lideró un equipo de innovación educativa en el Plan Selva del MINEDU y fue asesor educativo en la iniciativa Beca Cometa del grupo Intercorp. Actualmente es Director de Estudios y docente PUCP en la Facultad de Arte y Diseño, donde disfruta diseñando experiencias educativas enriquecedoras, inclusivas y emocionantes usando una pedagogía construccionista y el diseño universal para el aprendizaje.
Educador y formador, escritor, innovador, comunicador y facilitador de experiencias de desarrollo y aprendizaje. Licenciado en Pedagogía y Máster en Innovación y Transformación Digital, early adopter en IA generativa. Fundador de Demiurgos Gamification and Training SL y CEO de ACELERA IA y MEGAPROFE. Autor publicado del libro “Wellness Financiero” de editorial Profit. Colabora de forma habitual con la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) sobre temas relacionados con la innovación educativa.
Doctora en Sociología por la Universidad de Alicante, y profesora titular del Departamento de Sociología de la Universidad de Alicante. Fue Directora de la Unidad de Igualdad (2012-2021), Vicerrectora de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad (2016-2021) de la Universidad de Alicante (UA). Desde 2018 hasta 2020 fue la responsable del Grupo de Trabajo de Políticas de Género de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). Desde 2012 hasta 2019 ha coordinado la red de investigación en docencia universitaria “Universidad, Docencia, Género e Igualdad” (UA), desde la que ha coordinado el portal digital de “Recursos docentes con perspectiva de género en la docencia universitaria”, la “Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria” y la ”Guía para una orientación universitaria igualitaria”.
Profesor a tiempo parcial en Arquitectura PUCP. Arquitecto por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Master of Excellence in Architecture and Urban Design por el Berlage Institute-TU Delft y Magister en Arquitectura y Procesos Proyectuales por la PUCP. Es director de LAMBDA, formación comprometida con el diseño, investigación, crítica y difusión de la disciplina arquitectónica y otras prácticas espaciales. Fue consultor del equipo de Espacios Abiertos e Infraestructura Ecológica del Plan Metropolitano de Desarrollo Urbano de Lima y Callao al 2035. Su obra y proyectos han sido distinguidos en la XV bienal de Arquitectura Peruana, la V bienal IABR de Róterdam y la XVI bienal internacional de Buenos Aires.
Diseñadora Gráfica, egresada de la Especialidad de Diseño Gráfico de la Facultad de Arte y Diseño PUCP.
Experiencia en el desarrollo de proyectos editoriales y de ilustración como “Leer es estar adelante” de la FUNDACIÓN BBVA, ilustración de libros de texto para Editorial Norma y Editorial Santillana, Revista Etiqueta Negra, entre otros.
Docente PUCP en la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Arte y Diseño en los cursos de Ilustración Digital.
Licenciada en Arte con mención en diseño Gráfico por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y Magíster en Educación Superior por la Universidad Ricardo Palma, Perú. Con más de 20 años de experiencia como docente asociada en la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Arte y Diseño de la PUCP, ha desarrollado una sólida trayectoria en educación virtual. Doctoranda en Diseño por la Universidad de Palermo, Argentina. Coordinadora del Grupo de Investigación Diseño e Identidad en la PUCP. Su experiencia abarca la participación en diversos proyectos gráficos tanto académicos como profesionales, con un enfoque especial en identidad corporativa, diseño editorial y branding.
Graduado de Contabilidad y Finanzas, con una maestría en Administración y Dirección de Empresas, y Doctor en Economía. Posee experiencia gerencial y se ha desempeñado también como consultor de empresas en las áreas de estrategia y estructura organizacional. Tiene experiencia en la aplicación de métodos activos de enseñanza para la gestión y es autor de varios casos de estudio de negocios. Investiga temas en las áreas de emprendimiento, estrategia empresarial y prácticas informales de negocio.
Docente ordinaria e investigadora del Departamento Académico de Ciencias Contables de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Es investigadora Renacyt y candidata a Doctora en Ciencias de la Educación por Pontificia Universidad Católica del Perú. Es MBA por la Universidad de Tulane, EEUU y MBA Global por Centrum-PUCP. Licenciada en Administración de Empresas y Contabilidad, Universidad del Pacífico. Profesora de posgrado y pregrado por más de 10 años en diversas universidades peruanas. Participante del Programa Colloquium on Participant Centered Learning en Harvard Business School, Boston, EEUU. Con más de 33 años de trayectoria profesional en gestión financiera en posiciones directivas y de responsabilidad en CENTRUM PUCP y Grupo UCAL-Toulouse. Cuenta con publicaciones en revistas científicas indizadas y ponente en Congresos Internacionales de Educación y de Contabilidad.
Arquitecta y Magíster en Arquitectura por la Universitá Degli Studi di Firenze (Italia), con especialización en "Hábitat Tecnología y Desarrollo" por el Politécnico de Turín, Departamento de Casa-Ciudad. Docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú en taller de tesis y cursos electivos sobre tecnologías constructivas con tierra y materiales naturales. Es miembro e investigadora del grupo Centro Tierra-CIAC-PUCP desde su fundación en el año 2013. En 2017, con otros colegas, participa en la creación de la línea de investigación del Centro Tierra sobre técnicas mixtas y materiales naturales aislantes.
Magister en matemáticas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con amplia experiencia en la labor docente desde el nivel preuniversitario hasta el universitario; además, ha sido especialista de matemática de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes del MINEDU. Actualmente docente a tiempo completo en la Pontificia Universidad Católica del Perú y estudiante de una segunda maestría en Estadística.
Físico con un doctorado de la Universidad Técnica Federico Santa María, Chile, especializado en física de agujeros negros y dualidad AdS/CFT. Actualmente es profesor a tiempo completo en la Pontificia Universidad Católica del Perú y cuenta con una amplia experiencia académica y de investigación, incluyendo una investigación postdoctoral en la Universidad Adolfo Ibáñez. David ha publicado extensamente sobre agujeros negros y dualidades gauge/gravedad, y colabora activamente con expertos internacionales. Su experiencia docente abarca varias universidades en Perú y Chile, donde ha impartido diversos cursos de física. Experto en herramientas computacionales como Maple, Mathematica y Python, David es un valioso contribuyente al campo de la física teórica.
Licenciado en diseño gráfico por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Es Magister en Digital Media Design - Diseño Multimedia por la Universitat Pompeu Fabra y la escuela de diseño ELISAVA de Barcelona. Actualmente se desempeña como docente / investigador en la Facultad de Arte y Diseño PUCP en la especialidad de diseño gráfico. Paralelamente desarrolla su actividad profesional como consultor UX /UI. Ha diseñado y desarrollado proyectos interactivos para Fundación Telefónica, MALI y varias instituciones vinculadas al arte, cultura y educación.
Graduada como profesora de educación secundaria en la especialidad en Ciencias Sociales en el Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico, realizó su Maestría en Didáctica y Teorías de Enseñanza en la Universidad de Sao Paulo y su doctorado en Ciencias de la Educación en la PUCP.
Fue profesora de Educación Básica Regular durante 24 años y actualmente es docente de la Facultad de Educación y de la Escuela de PUCP en temas relacionados al Currículo y a la Didáctica. También es directora de la Maestría en Docencia Universitaria
Forma parte del grupo de investigación Currículo
Está trabajando en LILEPA
Docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Es licenciado de Ciencias de la Información en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha realizado estudios de Maestría en Dirección de Tecnología de Información y Comunicaciones, por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (Perú) y la Universidad Politécnica de Cataluña (España). Ha llevado estudios de postgrado en Ingeniería de Software y Marketing, como Humanidades Digitales. Actualmente es Jefe del Sistema de Bibliotecas de la Universidad San Ignacio de Loyola. Docente investigador en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con el proyecto Usos de Inteligencia Artificial utilizando Transkribus para el reconocimiento automático, aprendizaje supervisado y transcripción de documentos manuscritos (1830-1890).
Doctor Internacional y Master en Gobierno y Cultura de las Organizaciones por la Universidad de Navarra (España), con un Magíster en Derecho de la Empresa de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
Además de ser Abogado y Árbitro es profesor universitario y consultor en Derecho Comercial y Corporativo, con publicaciones en Inglaterra, España, Suiza, Perú y Ecuador. Vice presidente de la Comisión Regional de INDECOPI-Junín, también ha sido integrante del Grupo Revisor de la Ley General de Sociedades de 1998. Ha investigado y enseñado en centros como el Instituto Empresa y Humanismo (España) y la Universidad de Piura (Perú). Actualmente es profesor en la PUCP y en programas de doctorado en otras universidades peruanas. Es miembro asociado del European Corporate Governance Institute y ha participado en eventos académicos internacionales. Recientemente recibió el Premio a la Innovación y Buenas Prácticas en Docencia Universitaria 2023 de la PUCP.
Magíster en Matemáticas por la PUCP. Actualmente se desempeña como Docente de Matemáticas en las Facultades de Estudios Generales Letras y Ciencias y también en la Escuela de Postgrado de la PUCP.
Recientemente ha publicado un estudio sobre el efecto significativo de un APP en las competencias genéricas en alumnos universitarios, también ha participado en la publicación sobre fundamentos de cálculo integral y en la investigación para desarrollar propuestas de talleres para fomentar la innovación educativa en cursos superiores de matemáticas.
Licenciado en Matemática Pura por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y magíster en Matemática Pura por la PUCP. Actualmente es docente a tiempo completo en el departamento de ciencias de la PUCP. Su área de interés se centra en el comportamiento y la teoría cualitativa de las ecuaciones diferenciales ordinarias, ciclos límites y bifurcación. Además, también investigar sobre enfoques de enseñanza que involucran la inteligencia artificial como instrumento, junto con otras herramientas tecnológicas.
Doctora en Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey en México. Además, ha completado una Maestría en Tecnología Educativa en la misma institución. También posee un Máster en Administración de Empresas con énfasis en finanzas de ULACIT en Costa Rica, así como una Licenciatura en Docencia de la UNED en Costa Rica. Asimismo, ha obtenido una Licenciatura en Administración Pública de la Universidad de Costa Rica en su país de origen.
En relación a su experiencia profesional, actualmente es Docente investigadora del Departamento Académico de Posgrado en Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se ha desempeñado como investigadora educativa en las líneas de investigación de uso y desarrollo de las tecnologías en educación y educación para el emprendimiento en el Tecnológico de Monterrey, México. Cuenta con más de 20 años de experiencia como administradora de empresas y consultora. Asimismo, es fundadora y directora de empresa dedicada a formación e-learning y desempeñó el cargo de administradora de empresas. Además, cuenta con experiencia docente en universidades de México, Colombia y Costa Rica.
Combina la actividad profesional con la académica y de investigación. Estudios en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Roma “La Sapienza” y la Stäedelschule Architecture Class de Frankfurt am Main. Atelierista de Diseño, Arquitectura y Ciudad en el Colegio Aléph y docente en la facultad de Arquitectura de la PUCP (Pontificia Universidad Católica del Perú). Como investigador, en el 2021 publica el libro “Espacios de aprendizaje”, y otros artículos académicos y de difusión.
Dirige los estudios DIADIA Arquitectura y Plan A, desde donde desarrolla proyectos integrales con un enfoque específico hacia proyectos educativos y de espacio público; entre ellos el Campus universitario de la UCSUR recientemente nominado al Premio MCHAP. Desde el 2024 es miembro de la agrupación internacional ANDA Arquitectura y Niñez de América.
Máster en Ética y Democracia por la Universitat de València, magíster en Docencia para la Educación Superior por la Universidad Andrés Bello de Chile y bachiller en Ciencias Sociales con mención en Antropología por la PUCP. Coautor de los libros Reinventándonos, los retos de la Covid-19 y la nueva normalidad (Mitin, 2020), Oscura globalización (UPC, 2020), Ética y democracia: desde la razón cordial (Comares, 2019), entre otros, así como coeditor de Juegos políticos (UPC, 2021) y Pídelo con respeto. Medio siglo con El padrino (UPC, 2022). Docente universitario en temas de ética, globalización y cómics. Docente en la Escuela Nacional de Administración Pública-Enap en temas de ética y función pública e integridad pública. Ejerce el servicio público en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria-Sunedu.
Doctoranda del Programa de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Diploma de Estudios Avanzados del Programa de Doctorado “Formación Inicial y Permanente de Profesionales de la Educación e Innovación Educativa” de la Universidad Complutense de Madrid (España). Master en Enseñanza y Aprendizaje Abierto y a Distancia por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Licenciada en Educación con especialidad de Historia y Geografía en la PUCP.
Ha asumido diversos cargos como Coordinadora del Diploma de Segunda Especialidad en Formación Magisterial, Coordinadora del Diploma de Segunda Especialidad en Políticas Educativas y Desarrollo Regional y Directora del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) y Directora Adjunta de la Dirección de Educación Continua.
Actualmente se desempeña como Directora de Carrera de Educación Secundaria y profesora asociada a tiempo completo del Departamento Académico de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Arquitecta por la Universidad Ricardo Palma y Magister de Arquitectura, en Crítica y Proyecto por la Universidad Politécnica de Catalunya, Barcelona, España.
Junto a Rodolfo Cortegana funda en el 2005, el estudio LLOSA CORTEGANA arquitectos, luego de haber ejercido algunos años de manera independiente y son docentes desde el año 2002 en la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Llosa Cortegana arquitectos plantea su práctica como un espacio para la reflexión profesional, realizando múltiples proyectos de vivienda unifamiliar, edificios culturales, expositivos y de educación, entre otros. Han sido reconocidos con diversos premios nacionales e internacionales, entre los que destacan el Hexágono de Plata en la XVII Bienal Nacional de Arquitectura, Urbanismo y Artes del Perú en el 2016, la elección como Finalista en el Premio MCHAP del ITT College of Architecture en Chicago, USA en el 2016, el Primer premio en la XX Bienal de Arquitectura de Quito en 2016, el Premio ODA 2017, el segundo lugar del premio Oscar Niemeyer en 2018 y el Gran Premio Internacional de la IX BASC.
Activista, escritora, profesora universitaria e investigadora en temas de género y conflictos ecoterritoriales, derechos humanos y relaciones entre cultura y poder. Es PhD por la Universidad de Boston (Massachusetts) donde recibió una Presidential Fellow. También es magíster en Literatura Latinoamérica (UMNSM) y Estudios de Género (PUCP), y graduada en Derecho. Ha sido becaria de la Rockefeller Foundation, de CLACSO y de la Fundación AVINA. Su tesis doctoral El Factor Asco: basurización simbólica y discursos autoritarios fue publicada por la Universidad del Pacífico (2007). Ha sido directora de la CNDDHH de Perú y Congresista de la República (2020-2021). Es miembro del Pacto Ecoterritorial del Sur. Actualmente es profesora de la PUCP, de la Universidad Ruiz de Montoya y asesora en género del Centro Bartolomé de las Casas de Cusco.
Arquitecto por la Universidad Ricardo Palma, y Magister de Museología por la misma Universidad. Junto a Patricia Llosa funda en el 2005, el estudio LLOSA CORTEGANA arquitectos, luego de haber ejercido algunos años de manera independiente y son docentes desde el año 2002 en la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Llosa Cortegana arquitectos plantea su práctica como un espacio para la reflexión profesional, realizando múltiples proyectos de vivienda unifamiliar, edificios culturales, expositivos y de educación, entre otros. Han sido reconocidos con diversos premios nacionales e internacionales, entre los que destacan el Hexágono de Plata en la XVII Bienal Nacional de Arquitectura, Urbanismo y Artes del Perú en el 2016, la elección como Finalista en el Premio MCHAP del ITT College of Architecture en Chicago, USA en el 2016, el Primer premio en la XX Bienal de Arquitectura de Quito en 2016, el Premio ODA 2017, el segundo lugar del premio Oscar Niemeyer en 2018 y el Gran Premio Internacional de la IX Basc.
Arquitecto y profesor. Enseña diseño y teoría en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Es director y arquitecto principal en Cillóniz: taller de proyectos. A través de la teoría del proyecto, su trabajo busca profundizar en la relación tipológica y genealógica de los edificios entre la estructura, el movimiento, los usos y las envolventes. Obtuvo el título de Arquitecto por la PUCP y es Máster en Diseño Arquitectónico Avanzado por la Universidad de Columbia en Nueva York. En el 2016 recibió el Hexágono de Oro como parte del equipo del Plan Selva. Entre el 2017 y el 2019 formó parte del equipo de Bernard Tschumi Architects donde apoyó en el dictado del taller de diseño y un seminario de teoría en la maestría de arquitectura de Columbia.
Escultora, docente universitaria y gestora cultural. Es Licenciada en Arte con mención en Escultura, Magíster en Docencia Universitaria por la PUCP y actualmente cursa el Doctorado en Gestión Estratégica, con mención en Innovación y Gestión en Educación Superior del Consorcio de Universidades. Trabaja como docente del Departamento Académico de Arte y Diseño y como Directora de la Carrera de Escultura en la PUCP. Su experiencia profesional incluye el diseño, gestión y evaluación de programas educativos y culturales, especializándose en arte público, innovación educativa y gestión curricular. Ha participado en congresos nacionales e internacionales, exposiciones artísticas y ha contribuido en publicaciones de investigaciones-creación, centrándose en la autogestión de proyectos artísticos y la enseñanza colaborativa en arte y diseño.
Arquitecta y Magíster en Arquitectura por el Politécnico de Palermo (Italia), con especialización en "Hábitat Tecnología y Desarrollo" por el Politécnico de Turín, Departamento de Casa-Ciudad. Docente de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo e investigadora del grupo Centro Tierra-CIAC-PUCP. En 2017, con otros colegas, participa en la creación de la línea de investigación CT sobre materiales naturales aislantes. Miembro de la asociación Manos a la Tierra.
Creo en el potencial y habilidades de cada una de las personas, en especial de mis estudiantes, considerando que en las diferencias que tienen cada uno de ellos, se encuentra la clave del logro de los objetivos.
Magíster en Dirección y Administración de Empresas MBA. Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Contadora Público, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Docente de los cursos de Comportamiento del Consumidor y Comportamiento Humano en las Organizaciones, de Facultad de Ciencias empresariales, escuela de Administración de empresas, con experiencia en Gestión comercial y Recursos humanos.
Magister en Educación con mención en Currículo (PUCP) y Licenciada en Educación Inicial (PUCP). Con una especialidad en Neuropsicopedagogía y proceso Cognitivos y una especialidad en Atención a la diversidad (PUCP). Con formación en psicomotricidad relacional en Argentina y Uruguay y una especialización en psicomotricidad (CEPAEE) y formación en psicoterapia Gestalt. Docente en la Facultad de Educación de la PUCP. Miembro del grupo de investigación en Currículo. Coordinadora General de la Red de Estudiantes en Posgrados en Educación en Latinoamérica (REDEPEL).
Abogado y magíster en derechos humanos por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). LLM en International Legal Studies por American University Washington College of Law. Docente del Departamento de Derecho de la PUCP. También ha dictado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Se ha desempeñado en el sector público y privado. Ha asesorado jurídicamente a organizaciones de personas con discapacidad y ha litigado casos al respecto. Sus campos de investigación son los derechos humanos, la educación, la discapacidad y la ciudadanía.
Especialista en la enseñanza a niños pequeños, cuenta con estudios realizados sobre atención temprana, psicomotricidad y la especialidad de fonoaudiología con mención en trastornos de lenguaje en niños y adolescentes. Esto le ha permitido ejercer con mayores recursos la especialidad de educación inicial a través de sesiones grupales, individuales, sesiones preventivas, terapéuticas y capacitaciones a docentes. Entre otras actividades, dentro del ámbito educativo participa de la edición de libros de textos y cuentos en editoriales nacionales para las especialidades de inicial y primaria.
Licenciada en Química por la Pontificia Universidad Católica del Perú y doctorada en Bioquímica y Biofísica Molecular por la University of Pennsylvania (Filadelfia, EE.UU.) Profesora Principal del Departamento de Ciencias de la PUCP, Sección Química. Línea de investigación: Química aplicada al estudio del patrimonio cultural material (objetos arqueológicos y artísticos).
Jefe de Práctica en el Departamento de Ciencias de la Gestión de la PUCP. Sus áreas de interés incluyen la gestión de proyectos, las finanzas corporativas y la consultoría de negocios. Posee experiencia en la coordinación, análisis y liderazgo de equipos operativos, especializados en la investigación de mercado y la elaboración de informes de alto valor para organizaciones.
Docente de cursos de formación general y de diseño en la Facultad de Arte y Diseño. Magistra en Historia del Arte y Curaduría en la Pontificia Universidad Católica del Perú y licenciada en Diseño Gráfico en la misma casa de estudios. Se ha especializado en Arte y Diseño peruano a inicios del siglo XX. Ha participado como colaboradora en proyectos de Responsabilidad Social y proyectos de investigación. Ha participado como ponente en encuentros de investigación de educación y diseño nacionales e internacionales.
Graduada en Química por la Pontificia Universidad Católica del Perú (2006), y doctorada por The University of Western Ontario, en Canadá (2011). Ha realizado un post-doctorado en el Photonics Center de Boston University, en Estados Unidos (2011-2013). Actualmente coordina y participa de diversos proyectos relacionados al área de nanosensores químicos y de espectroscopía vibracional (Raman e Infrarrojo) aplicados al análisis de alimentos y a estudios de materiales de patrimonio cultural.
Docente PUCP del Departamento Académico de Ciencias de la Gestión.
Economista con más de 10 años de experiencia en Finanzas Corporativas, Consultoría de Negocios y Evaluación de Proyectos. Ha liderado estrategias que impulsan el crecimiento, financiamiento y la rentabilidad de diferentes empresas del sector inmobiliario, retail, tecnología y consumo masivo. Emprendedor y fundador de empresas innovadoras en consultoría, transporte y logística, aplicando soluciones creativas y disruptivas generando impacto económico, social y ambiental.
Egresada de la Facultad de Derecho en la PUCP en el 2010. Obtención del Título profesional de abogada en febrero del 2012 con honores. Finalización del Programa de Segunda Especialidad de Derecho Ambiental y Recursos Naturales de la PUCP en el 2013. Maestría en Análisis Económico del Derecho y Políticas Públicas de la Universidad de Salamanca en España durante el periodo 2013/2014. Docente TPA de la Facultad de Derecho de la PUCP (Clínica Jurídica Ambiental y Comunicación Eficaz). Ex miembro y parte del Consejo Directivo de la Asociación Civil THEMIS. Asistente Legal en la Sociedad Peruana de Derecho Ambiental. Asesora Legal del Despacho Viceministerial de Interculturalidad, así como del Gabinete del Ministerio de Cultura y Ministerio del Ambiente.
Doctora en Psicología (PUCP), Magister en Estudios Culturales (Universidad de los Andes-Colombia); Licenciada en Psicología (Universidad Javeriana-Colombia) y Maestra en Artes plásticas (Universidad Nacional del Colombia). Docente asociada a tiempo completo del Departamento de Psicología de la PUCP, y profesora a tiempo parcial en Escuela de Posgrado y en CENTRUM-Business School. Es miembro del Grupo de Investigación en Psicología Política y Social de la PUCP. Es coordinadora de Prácticas Pre-Profesionales de la Facultad de Psicología de la PUCP, donde viene implementando de manera continua un programa de seguimiento y mejora a la calidad de las asesorías, la capacitación docentes y la evaluación continua de los procesos formativos.
Ingeniero mecánico con Maestría en Ingeniería Mecánica y candidato a doctorado en Ingeniería, especializado en Gestión de la Innovación, por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es profesor a tiempo parcial en Ingeniería PUCP y promotor de soluciones tecnológicas inclusivas. Posee una sólida trayectoria en desarrollo de productos, innovación tecnológica y liderazgo de equipos en el sector metalmecánico con una amplia experiencia en proyectos para empresas líderes y consultorías I+D+i en manufactura y minería.
Magister en Docencia Universitaria y Licenciado en Artes Plásticas con mención en Diseño Gráfico con más de 10 años de experiencia en el medio gráfico editorial incluyendo entre sus actividades la de autor, ilustrador de libros infantiles y docente investigador. Ha sido partícipe del concepto y diseño de diversas series de libros de texto e intervenido en la elaboración de material gráfico adicional que incluye animación flash, presentación multimedia, brochure, afiche y diseño de imagen corporativa. Actualmente es docente en la Facultad de Arte y Diseño de la PUCP, profesor de ilustración editorial en la facultad de Diseño Gráfico en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y docente investigador en la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL).
Doctora en Neurociencias, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Magíster en Educación con especialidad en Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación, UNMSM. Licenciada y Bachiller en Educación, UNMSM. Es Miembro de la International Coaching Federation ICF Global y Coach Profesional, Professional in Business Coach Certificate, CENTRUM PUCP, Gestión Business Coaching, EADA Business School e Instructora Profesional de Mindfulness, Instituto Mexicano de Mindfulness. Consultora especialista en temas de gestión educativa, competencias docentes, neuroeducación, inteligencia emocional, coaching educativo y coaching de equipos. Es responsable del área de Gestión Docente del Departamento Académico de Posgrado en Negocios, CENTRUM PUCP.
Diseñadora Gráfica y de la Información. Master of Arts in Information Design por la Universidad de Reading en Inglaterra. Profesional con varios años de experiencia en diseño gráfico tanto en el sector educativo como cultural. Se interesa en un enfoque centrado en el usuario y en la importancia de transmitir la información de forma clara y directa.
Arquitecta, artista y docente peruana que trabaja con un gran interés en las tecnologías inspiradas en la biología. Aplica en el diseño herramientas de dibujo, impresión 3D, realidad virtual (VR), realidad aumentada (AR) y diseño computacional. Maneja e investiga en sus procesos experimentales con énfasis formal y estructural. Por otro lado, también explora la sensibilidad del ser vivo, de diferentes contextos socioculturales, ante la naturaleza y la arquitectura real, imaginaria o digital. En el 2021 funda Ola.Research lab, Laboratorio online de arquitectura, investigación en tecnología y entornos virtuales.
Licenciado en Diseño Gráfico e ilustrador con experiencia en docencia universitaria. Mis áreas de interés son la ilustración narrativa, viñetas, ilustración comercial, diseño editorial, visual thinking y Social Media Marketing.
Mi trabajo como ilustrador se centra en la narración de historias mediante viñetas que comparto en redes sociales. Colaboro con marcas para crear contenido y comunicar mensajes de forma original y atractiva para sus clientes. Tengo experiencia trabajando con marcas como Mastercard, Faber Castell y el Grupo Santander.
Magíster en Educación con Mención en Currículo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Realizó además estudios en el Conservatorio Real de Dinamarca con Licenciatura y Maestría en Ejecución Musical, con especialidad en Oboe. Es Licenciada en Educación Musical por la Universidad Veracruzana en México. Fue directora de la Escuela de Música y Coordinadora de la Especialidad de Música de la Facultad de Artes Escénicas PUCP desde el año 2014 hasta el 2017. Ha obtenido el Premio de Innovación en Docencia Universitaria en los años 2017, 2022 y 2023, el Premio a la Producción Artística 2017, ganadora del Reconocimiento a la Investigación PUCP 2021. Profesora en los cursos de Seminario de Tesis, Lenguaje Musical, Enfoques de Enseñanza Musical en el pregrado y asesora de tesis en posgrado.
Chef peruana con 15 años de experiencia en el sector gastronómico. Estudió Gastronomía y Arte Culinario en Le Cordon Bleu Perú y desde que empezó su vida laboral ha formado parte de equipos en prestigiosos restaurantes y panaderías en distintos países de América y Europa. En el año 2015 obtuvo el segundo lugar a nivel mundial en la primera edición de la competencia “San Pellegrino Young Chef” organizada por los 50 Best Restaurants y Aqua Panna. Más adelante se desempeñó como chef investigadora en el Centro de Innovación del Basque Culinary Center. María José es Magíster en Antropología de la Alimentación por la Universidad de Estudios Orientales y Africanos (SOAS University) de Londres, y actualmente se desempeña como docente a tiempo completo en la Facultad de Gastronomía, Hotelería y Turismo en la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Doctora en Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Universidad de Manizales Colombia, Maestría en Gestión Ambiental y Desarrollo -FLACSO. Profesora de Educación Primaria del IPNM, Bachiller en Educación de la UNFV. Licenciada en Nutrición de la UNIFE. Segunda Especialidad en Intervención Temprana para niños con y sin necesidades educativas especiales, UNMSM. Experiencia en sector público (MINEDU, MIDIS, MIMP, MINSA) y privado (Cáritas del Perú, PRISMA), Cooperación internacional UNICEF, INDES-BID, FAO, OEI. Experiencia como docente en la USIL, UARM, UCSUR, UPCH, UNSA y UNIFE. Actualmente docente de la maestría de Gestión de Políticas y Programas en Desarrollo Infantil Temprano y docente de la facultad de Educación de la PUCP.
Magíster en Sociología con mención en Estudios Políticos. Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Candidato a Doctor en Literatura Peruana y Latinoamericana de dicha casa de estudios. Docente ordinario del Departamento Académico de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ejerce la docencia desde 2009. Actualmente dicta los cursos Comunicación social, Taller de Redacción Periodística y Taller de Crónica y Reportaje. Fue Director de Carrera de la Especialidad de Periodismo entre 2014 y 2023. En ese lapso fundó y editó la web universitaria Somos Periodismo PUCP. Entre 1990 y 2014 laboró en el diario La República. Se desempeñó como redactor, editor del suplemento dominical, director de contenidos y editor general.
Magíster en Derecho de la Propiedad Intelectual y de la Competencia por la PUCP. Con amplia experiencia en derecho corporativo y derecho de la propiedad intelectual y de la Competencia, especialmente protección al consumidor, derecho de autor, marcas, competencia desleal y publicidad, libre competencia, invenciones. Con experiencia en docencia universitaria. Árbitro de consumo en la Sede Central de Indecopi. Árbitro en Derecho Comercial y Contrataciones del Estado en Centro de Análisis y Resolución de Conflictos PUCP.
Es candidata a Doctora en Administración Estratégica de Empresas, PUCP y es Magíster en Dirección de Marketing, Universidad del Pacífico. Coach Ejecutiva en Alineación de Equipos de Trabajo, Tecnológico de Monterrey, México. Se ha desempeñado como Gerente de Marca en Cosapi Data, directora general de Women in the Academy Perú, Gerente General de Hair Enfant, directora general de Learnabilitys y Fundadora de Vip Dating Perú. Es directora general de Women in the Academy Perú y Docente del Departamento Académico de Posgrado en Negocios de la PUCP.
Ph.D en Lingüística, por Rutgers University (New Jersey, USA) y Bachiller en Humanidades con mención en Lingüística y Literatura (PUCP). Sus áreas de interés son la sintaxis y semántica formales, desde una aproximación tipológica, así como la filosofía moral. Se desempeña como docente en la PUCP y en la Universidad de Lima. Ha colaborado con el Ministerio de Educación en la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes.
Historiadora, educadora y gestora. Egresada del doctorado en Humanidades con Mención en Estudios sobre Cultura en la Universidad de Piura (UDEP). Magíster en Historia y Licenciada en Educación para el Desarrollo por la PUCP, con postgrados en Recursos Humanos y Gestión de la Calidad Educativa. Con amplia experiencia en el sector educativo, a nivel escolar como docente, coordinadora académica de la etapa secundaria y jefa de investigación; y a nivel universitario como coordinadora de Humanidades, jefa de Biblioteca, coordinadora académica de Proyectos de Extensión e Investigación en Humanidades; coordinadora académica de Formación Docente para profesores universitarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú y de la Red Peruana de Universidades. Actualmente, profesora de la sección de Historia del Departamento de Humanidades de la PUCP y asesora del Vicerrectorado Académico de la PUCP.
Máster en Didáctica de la Educación Superior por la Universidad Oscar Lucero Moya de Holguín, Cuba. Realizó estudios de piano en el Conservatorio José María Ochoa de Holguín, Cuba. Es Licenciada en Educación, con especialidad Música, por el Instituto Superior Pedagógico de Holguín, Cuba. Ha dictado los cursos de Piano Básico, Piano Complementario, Metodología de la enseñanza del piano, Historia del arte pianístico y Música de cámara. Es profesora en el pregrado de los cursos Enfoques de la enseñanza musical y Seminario de Tesis.
Profesor Principal del Departamento de Economía. Director de la Maestría en Biocomercio y Desarrollo Sostenible (PUCP). Investigador del INTE y CISEPA. Ex-Decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el periodo 2011-2016. Miembro de la Red Latinoamericana de Política Comercial (LATN). Miembro de los grupos de trabajo de CLACSO: "Geopolítica, Sistema mundial e Integración regional" y "China y el Mapa del Poder Mundial". Miembro de los grupos de trabajo GRIDALE: "Armonización de políticas para una integración multidimensional y el desarrollo sostenible" y "El futuro de la Unión Europea: Potencialidades y Desafíos". Ex-Parlamentario Andino periodo 2016-2021 (ex-presidente de la Comisión de Integración y Educación).
Magíster en Dirección de Operaciones Productivas (Centrum PUCP - Perú) con conocimientos y experiencia en la Administración Integral de la Cadena de Suministro. Ingeniero Industrial (PUCP - Perú) con Especialización Avanzada en Dirección de Operaciones Productivas (IE Business School - España). Miembro de The International Honor Society Beta Gamma Sigma. Docente de Pregrado (PUCP - Perú) y Educación Ejecutiva (Centrum PUCP - Perú). Líder de gestiones industriales e implementaciones de excelencia operacional en importantes compañías de consumo masivo, productos industriales, nutrición animal, servicios de manufactura, petróleo y gas en Perú, Chile y Ecuador.
Docente actual en Postdoctorados y doctorados en cursos de investigación científica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Ricardo Palma, Universidad Enrique Guzmán y Valle y la Universidad Nacional Federico Villareal. Ha sido consultor de investigación de USAID, consultor de la Embajada Real de los Países Bajos de Holanda y la Unión Europea para proyectos de Investigación Inppares y Kalpa. Ha sido evaluador de Catalyst Consortium y Pathfinder International, asesor de la Asistencia técnica del Proyecto 2000 y consultor de Evaluación del Proyecto 2000, ha sido consultor de Care y el Instituto de Investigación Nutricional en convenio con la Universidad John Hopkins de USA. Director Ejecutivo de la ONG INLASAR. Autor de 12 Libros sobre Investigación Científica.
Doctor en Comunicaciones por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Ex Director de la Escuela Superior Toulouse Lautrec y Ex Director de Innovación del Instituto Toulouse Lautrec; Consultor independiente en Comunicación Estratégica y Producción Audiovisual. Docente en la Escuela de Negocios CENTRUM PUCP y en la Facultad de Comunicaciones de la PUCP.
Experiencia en el diseño y ejecución de estrategias de comunicación efectivas, innovadoras y éticas, que contribuyan al desarrollo de las organizaciones y la sociedad. Le apasiona la docencia, la investigación y la creación de contenidos audiovisuales que generen valor y conocimiento. He trabajado con diversos clientes y aliados, como el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud, el Grupo La República, UNICEF, OIT, PNUD, entre otros. He publicado varios libros y artículos sobre comunicación y producción audiovisual, y he creado y dirigido programas académicos y profesionales en prestigiosas instituciones educativas.
Historiador egresado de la Pontificia Universidad Católica del Perú, especialista en historia económica y militar del siglo XX. Se desempeña como docente en cursos de historia, sociología e investigación académica en la Universidad de Lima, en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Con 5 años de experiencia en el desarrollo de sistemas mecatrónicos interoperables en sus componentes físico y ciber. Con formación en: tecnologías AWS por NETEC y BSG Institute; en Gestión de la Innovación y la Transferencia Tecnológica por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y en desarrollo de modelos de negocios por Innova ESAN.
Fundador del startup DEITAX Solutions, en donde se desempeña como Arquitecto de soluciones IIoT & Cloud Computing. Brinda servicios a la PUCP como Jefe de Prácticas y Gestor Tecnológico.
Con gran interés en aportar tecnológicamente al sector minero en pro de la seguridad y productividad. Ocupó los primeros lugares en los últimos concursos de innovación organizados por el Comité de Tecnología e Innovación de la Sociedad Nacional de Minería, Petróleo y Energía (SNMPE).
Ingeniero Informático de la PUCP y Magíster en Sistemas de Información de la Universidad de Melbourne, Australia. Experiencia en desarrollo de software bajo tecnologías JEE mediante sus diferentes frameworks y arquitecturas. Experiencia en Arquitectura de Tecnologías. Docente universitario a nivel de posgrado y pregrado. Sólidos conocimientos del idioma inglés y experiencia en publicaciones de artículos científicos en revistas y conferencias arbitradas e indexadas.
Jefe de Agilidad y Capacidades Digitales PUCP. Docente gestión ágil de proyectos y Herramientas digitales para la gestión de la Facultad de Gestión y alta Dirección. Profesora invitada en CENTRUM en temas de agilidad e innovación.
Magíster en Gestión y Política de la Innovación y Tecnología de la PUCP. Máster en Dirección de Sistemas y TI de la Universidad de Barcelona. Licenciada en Gestión y Alta Dirección. Black Belt Certificada, Scrum Master, Product Owner. Capacitadora en herramientas de Management 3.0. Especializaciones en finanzas, Lean, Six Sigma y gestión de proyectos usando marcos PMI, Agile, Scrum, SAFe, Kanban, Design Thinking, UX, OKRs. (CSSBB® SMC® PSM I® SAFE Agilist 6.0® SAFE ScrumMaster5.0 ® KMP® M3.0® OKRCP® Design Thinking Specialist) .
Coordinadora General de la Diplomatura de Estudios en Dirección de Innovación, Agilidad y Transformación Digital DIADx Facultad de Gestión de la PUCP.
He sido Agile Coach de empresas como BBVA, Canvia y Telefónica.
Docente Facultad de Arquitectura PUCP. Arquitecto Urbanista, con especialidades en desarrollo urbano ambiental, asentamientos humanos, pobreza ciudad y territorio, sociología urbana. Experiencia nacional e internacional en investigaciones, consultorías y publicaciones individuales y transdisciplinarias, en temas ejes: segregación urbana, integración socioespacial y cohesión social, centralidad urbana, ordenamiento territorial, planes y regulación del desarrollo urbano, evaluación de impacto ambiental y de programas sociales, gestión de riesgos naturales, talleres participativos para la capacitación en gestión local. Diseño y construcción de proyectos privados, y públicos de inversión social en vivienda y espacios de uso público. Gestión pública a nivel municipal metropolitano. Docencia a nivel técnico, pre-grado y post-grado.
Doctor en Matemáticas por la Universidad de Valladolid (España) y por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Magíster en Matemática aplicada con mención en Modelización Matemática y Computación - por la Universidad de Valladolid (España). Magíster en Matemática por la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Arquitecto por la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Magíster en Arquitectura, Urbanismo y Desarrollo Territorial Sostenible de la PUCP y Diplomado Especializado en Proyectos Inmobiliarios por la UPC.
Especialista Pedagógico Territorial en Gestión de Riesgos de Desastres EPT- GRD para la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y Especialista en Evaluación de Infraestructura de Nuevas Edificaciones Educativas para la DRELM.
Con 7 años de experiencia en docencia universitaria y proyectos arquitectónicos. En Cursos relacionados al Urbanismo, Diseño urbano y Diseño arquitectónico; en ANDEK.sac en construcción y remodelación de proyectos arquitectónicos de vivienda multifamiliar y unifamiliar, comercio y otros.
Master of Science in Global Prosperity (University College London) egresada de Ciencia Política y Gobierno (PUCP) con mención en Relaciones Internacionales con larga experiencia en Asuntos Corporativos y Sostenibilidad en industrias extractivas. Responsable de Asuntos Corporativos, Comunidades y Sostenibilidad para Exploraciones de América Andina y operaciones de Perú en una empresa minera transnacional. Experiencia profesional con comunidades indígenas (Argentina y Chile) y formación en temas de desarrollo de comunidades indígenas y tribales (OIT). Temas de interés: Sostenibilidad, industrias extractivas, innovación en el sector público y privado, empresas y rol del sector privado, energías renovables y cooperación internacional.
Actualmente, es consultora internacional en temas de minería sostenible, ESG, transición energética, retos globales e innovación. Es miembro del Roster de Expertos Independientes del Banco Interamericano de Desarrollo.
Licenciado en Ingeniería Informática de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Con amplia experiencia en gráficos generados por computadora y producciones cinematográficas de animación. Actualmente me desempeño como docente en la especialidad de diseño gráfico de la facultad de Arte y Diseño de la PUCP. Trabajé como artista y diseñador en el grupo de investigación Avatar-PUCP y de manera independiente realizando producciones de carácter artístico y publicitario.
Experiencia como psicóloga, en el campo de salud y de gestión de proyectos sociales. A lo largo de estos años, ha ampliado sus conocimientos y habilidades en intervención individual, grupal, y posteriormente en el diseño y evaluación de proyectos que buscan generar un impacto social en la vida de adolescentes y jóvenes.
En los últimos años, ha encontrado en la tecnología a una gran aliada, por lo que más le interesa y apasiona es encontrar soluciones a través de esta, para así disminuir brechas digitales a las que nos enfrentamos. Ha aprendido que es necesario apostar por la construcción de una ciudadanía digital consciente y responsable, eso nos dará mayores herramientas para construir un futuro mejor.
Diseñador gráfico Peruano de la PUCP. especializado en animación, motion graphics e investigación académica en diseño gráfico. Docente universitario en la PUCP desde el 2010. Fue docente en otras universidades e institutos como la USIL y Cibertec. Ha realizado y culminado estudios de maestría en comunicaciones de la PUCP. Actualmente, está investigando sobre metodologías para elaborar un proyecto de investigación en diseño.
Doctor(c) en Ciencias de la Educación, Magíster en Gestión de la Educación y Licenciada en Educación en la especialidad de Lengua y Literatura de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Posee estudios de Maestría en Lingüística y Maestría en Gerencia Social, Pontificia Universidad Católica del Perú. Es docente de pregrado y posgrado en la modalidad presencial y virtual en distintas instituciones educativas como Pontificia Universidad Católica del Perú, CENTRUM PUCP y Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en cursos de comunicaciones, presentaciones profesionales de alto impacto, coaching para el aprendizaje, taller de liderazgo, lectura académica e investigación, redacción académica, redacción administrativa y gerencial para el ámbito público y privado. Se ha desempeñado como Coordinadora de programas educativos, jefa de redacción, docente preuniversitaria, tutora, así como asesora e informante de tesis en áreas de lectura, escritura y comunicación. Posee experiencia en consultorías en el área de comunicación integral, lectura y escritura. Autora y coautora de información y textos para la enseñanza.
Ingeniera Forestal de la UNALM, dedicada al desarrollo de contenidos para programas de educación ambiental (en temas de agroecología y el uso educativo y cultural de los espacios naturales urbanos) y educación alimentaria (en temas de ciencia y cocina, y saberes tradicionales vinculados a la cocina y la biodiversidad). Docente del Programa de Gastronomía de la PUCP con cursos vinculados a la biodiversidad, el sistema alimentario y las cadenas productivas.
Egresada de la Facultad de Ciencias Sociales, especialidad de Sociología en la PUCP. Con posgrados en Antropología Social y Cultural y en Estudios y Proyectos sobre Cultura Visual en la Universitat de Barcelona. Cursa actualmente la Maestría en Antropología Visual en la PUCP Docente en la Facultad de Gestión PUCP de los cursos Métodos de Investigación Cualitativa Y Seminarios de Tesis 1 y 2. Forma parte de los grupos de estudios en Gestión Cultural y Gestión de la Diversidad.
Docente en Centrum PUCP. Ph.D. y MA. en Psicología de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, y tiene un Máster Internacional en Liderazgo de la Escuela de Alta Dirección y Administración (EADA) en España. Es Licenciado en Psicología y Educación con concentración en Psicología y Ciencias Religiosas de la Universidad Marcelino Champagnat en Perú. También cuenta con certificaciones en educación ejecutiva y gestión avanzada de Harvard Business School y la Universidad de Miami.
Ha trabajado en la formación académica e investigación con estudiantes de Maestría y Doctorado en la Universidad Interamericana de Puerto Rico. Ha brindado servicios de consultoría y atención psicológica para adultos y adolescentes en la Clínica de Consultoría y Servicios Psicológicos (CCSP) de la misma universidad. Además, ha realizado un internado en docencia universitaria, impartiendo cursos de Estadística Avanzada, Metodología de la Investigación (cuantitativa y cualitativa) y Seminario de Investigación a estudiantes de posgrado. Trabajó como Educador Ambiental, Investigador y Coordinador del Proyecto Cooperativo: Sistemas de Agua Non-Prasa de la EPA en Puerto Rico.
Av. Universitaria 1801, San Miguel 15088, Lima, Perú
Correo electrónico: encuentrodocente@pucp.edu.pe
